Beranda News

Bersama Mapalbara, Alumni IPB Banten Ajak Pemuda Lestarikan Alam

Mapalbara bersama siswa SMA/ SMK ikut serta dalam membangun komitmen dalam melestarikan lingkungan.
Mapalbara bersama siswa SMA/ SMK ikut serta dalam membangun komitmen dalam melestarikan lingkungan.

PANDEGLANG, Pelitabanten.com– Mahasiswa Pecinta Alam (Mapalbara) STISIP Banten Raya gelar kegiatan Seminar Lingkungan Hidup di aula utama kampus, pada Sabtu (11/11/2023).

Kegiatan yang mengangkat tema Aksi Pemuda untuk Bumi tersebut dihadiri oleh KCD Dindik Pandeglang, DLHK Pandeglang, Sekjen Alumni DPD HA IPB Banten, dan beberapa pelajar Adiwiyata Pandeglang.

Kegiatan aksi ini juga, ada 2 materi yang dipersembahkan oleh Mapalbara. Salah satunya ialah terkait Sustainable Development Goals (SDGs) yang disampaikan oleh Sekjen DPD Himpunan Alumni IPB Banten, Anda Fish.

“SDGs pilar 3 lingkungan, SDGs itu (Sustainable Development Goals) tujuan pembangunan berkelanjutan 2020-2024,” kata Anda Fish.

Menurutnya, SDGs sangat penting dipelajari karena untuk menjaga kelestarian alam dan keberlangsungan hidup anak dan cucu ke depannya.

Mapalbara bersama DPD HA IPB serta anak SMA ikut bersama membangun komitmen melestarikan lingkungan.
Mapalbara bersama DPD HA IPB serta anak SMA ikut bersama membangun komitmen melestarikan lingkungan.

Alhamdulillah sesuai, apalagi ini ada aksi pemuda untuk bumi. Selain itu juga DPD HA IPB Provinsi Banten memberikan bibit sebanyak 1000 pohon untuk dilakukan penanaman kepada masyarakat.

Baca Juga:  KPK Optimis Mampu Jawab Argumentasi Praperadilan Setya Novanto

“Aksi penanaman pohon juga sebagai bentuk dalam keberlanjutan SDGs” lanjut nya.

Kemudian materi tersebut juga cukup tepat lantaran peserta seminar tidak ada satupun yang tertinggal. Jadi semua stakeholder baik itu pemerintah daerah, pengusaha atau pihak yang berkepentingan ikut membangun komitmen dalam menjaga lingkungan.

Ia juga berharap kegiatan seminar seperti ini perlu ditingkatkan, sebab komitmen untuk menjaga lingkungan harus dilakukan oleh semuanya. (MIR)